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历史复习提纲 历史复习提纲

作者:刚子seo 日期:2023-10-08 点击数:

各位老铁们好,相信很多人对历史复习提纲 都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于历史复习提纲 以及历史复习提纲的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

历史复习提纲

世界近代史

☆近代化(近代社会):

政治民主化,经济工业化,思想文化自由化、民主化,构建资产阶级的人文价值观,在社会生活中逐步接受近

代文明

☆资本主义制度:

生产力:大机器生产

优越性(进步性)生产关系:雇佣关系

思想意识:要求摧毁封建等级制度和专制制度,体现资本主义制度自由、发展的要求

局限性:贫富不均

☆资产阶级能统治世界的原因:

生产工具先进,交通便利,使资本主义经济不断发展,资本主义先进的生产方式必然战胜落后的生产方式

☆推动资本主义社会的发展的因素:资产阶级革命、资产阶级改革、思想文化解放运动、工业革命、殖民掠夺

☆资本主义国家确立资本主义制度的方式:

1、通过资产阶级革命推翻封建制度,确立资本阶级统治(英国、法国)

2、通过民族解放战争推翻殖民统治(美国独立战争)

3、通过自上而下的资产阶级改革组度废除旧制度(俄国、日本)

4、通过对外发动王朝战争(德国、意大利)

☆四大资产阶级革命:1861年俄国农奴制改革、日本明治维新、中国戊戌变法、美国罗斯福“新政”

思想解放运动

时间性质核心思想代表人物

文艺复兴运动 14——17世纪资产阶级叩响近代社

会大门的(第一次)思想解放运动(资产阶级文化的兴起)人文主义:以人性反对神性,以人权反对神权,以自由平等反对封建特权和等级制度但丁、达•芬奇、莎士比亚

启蒙运动 17——18世纪资产阶级领导的、弘扬理性、全面清算封建意识形态,把人的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的(第二次)思想解放运动理性主义洛克、霍布斯、卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰

自由主义思想 19世纪略自由主义亚当•斯密、边沁、孔德、杜威

社会主义思想 19世纪略马克思主义(科学社会主义)马克思、恩格斯

文艺复兴运动

1、中古世纪,罗马教皇和天主教教会在欧洲的封建统治束缚人的思想,扼杀人性,阻碍社会进步和科学发

展,引起广泛的不满

背景 2、14世纪前后,处于欧洲贸易最繁荣区域——地中海沿岸的意大利兴起许多城市国家,开始产生新兴资

产阶级,他们不满教会对精神世界的控制,提倡“人文主义”

3、印刷术的推广与普及

根本原因:资本主义经济的萌芽

含义:14——17世纪,许多艺术家、科学家、思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性,解放和自

由,表现人类不断追求进步的本性,一时成为风潮和时尚的思想文化运动

发源地:意大利(最早产生资本主义经济的萌芽)

影响范围:几乎西欧所有国家

影响:打破中世纪以来封建统治和教会神学对人思想的束缚,强调和发挥人在世界上的作用,推动欧洲思想文化

领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础,对资本主义制度的建立起推动作用,是近代

以后欧洲社会加速发展的重要根源

国籍称谓作品意义

但丁意大利诗人、

文艺复兴的先驱《神曲》《神曲》是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志

达•芬奇意大利艺术家(画家)、

多才多艺的文化巨人《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》——

莎士比亚英国文学家(戏剧家)“四大悲剧”:《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》使英语文学创作达到一个崭新的阶段

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☆《蒙娜丽莎》:

蒙娜丽莎“神秘的微笑”给人以无限丰富的联想,以和悦的眼神、发自内心的微笑表现人性的光辉,达•芬奇

从人文主义的立场出发,赋予笔下人物真实的个性与情感,惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔与典雅,鼓

励人们去大胆追求不受宗教璀璨的世俗生活,完全摆脱宗教题材的束缚

☆文艺复兴运动是新兴资产阶级借助希腊、罗马古典文化,发起的弘扬资产阶级思想文化的运动,不是古代希腊、

罗马文化的简单恢复,而是以人文主义为武器,进行反封建、反教会、反神学斗争,为资产阶级服务

☆16——18世纪的四次巨变:文艺复兴运动、资本主义经济的萌芽、新航路开辟、宗教改革运动

启蒙运动

西欧资本主义迅速发展

背景自然科学取得长足的进步

封建君主制依然存在,人们群众的利益仍然不断遭到侵犯和剥夺

资产阶级力量日益壮大,不满足文艺复兴人文主义的反封建斗争,需要更强大的思想武器摧毁封建制度

含义:17——18世纪,许多思想家的理论启迪人们的思想的时代是“理性时代”,提倡的思想是“理性主义”

天赋人权:每个人生而自由、平等

卢梭.“人民主权说”:人的权利是自然赋予、不可剥夺的天然权利

代表人物“社会契约论”

孟德斯鸠:代表资产阶级激进派(小资产阶级),提出“三权(行政权、立法权、司法权)分立”学说

伏尔泰:法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一,反对封建专制制度,特别是其精神支柱天主

教教会,抨击天主教教会的罪恶行径,指出教皇实力建立在“成见与无知”的基础上

意义:“性质”+为美国独立战争和法国大革命提供锐利的思想武器,为马克思主义哲学的创立提供理论依据

☆文艺复兴运动与启蒙运动的相同点:反对君主专制,否定教权主义,提倡民主政治、自由平等

☆文艺复兴运动的矛头指向是欧洲宗教神学,启蒙运动矛头指向封建专制制度

新航线开辟

根本原因:随着商品经济的发展和资本主义的萌芽,黄金成为最贵重的商品和主要交换手段,追逐金钱的

梦想和日益膨胀的发财欲望成为欧洲人向海外扩张的物质动力

原因条件:欧洲造船技术和航海技术的进步,对地球的了解,中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识、地理知识在

欧洲的传播

直接原因:奥斯曼土耳其帝国阻断东西方陆路贸易的通道;

间接原因:《马可•波罗游记》的盛行,使欧洲人认为东方非常富有,有利可图

目的:开辟市场,掠夺财富

时间:15世纪——17世纪

代表人物:迪亚士、哥伦布、达•伽马、麦哲伦

含义:15世纪——17世纪,欧洲各国在进行的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动

性质:殖民扩张活动

1、锤炼欧洲人敢于冒险、勇于拼搏、坚强乐观的精神,开阔眼界

对欧洲 2、欧洲市场扩大,欧洲贸易中心变化,从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,使欧洲各国加入殖民行

列,西欧殖民者从殖民地大肆掠夺财富,欧洲各国迅速发展起来,形成新兴资产阶级,加速欧

影响洲封建制度的解体和资本主义的发展,提供了海外市场和原始积累

积极作用:是继郑和远航之后人类航海史上的又一壮举,把世界各个地区连在一起,扩展人类的活

对世界动空间和范围,连接欧洲与非洲、亚洲、美洲的航路,打破以往世界各个地区相互隔绝

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和孤立发展的局面,真正意义上的世界历史产生了

消极作用:使广大亚非拉地区沦为殖民地、半殖民地,长期陷入落后和贫困之中

时间资助国航向航线意义(地位)

迪亚士 1487葡萄牙向东葡萄牙→非洲西海岸→好望角→印度洋穿越大西洋,发现好望角,

开辟欧洲至印度的海上航线

哥伦布 1492西班牙向西西班牙→大西洋→美洲略

达•伽马 1497葡萄牙向东葡萄牙→非洲西海岸→好望角→印度洋→印度西海岸实现欧州人从非洲沿岸

到达东方的夙愿

麦哲伦 1519——1522西班牙向西西班牙→大西洋→太平洋→印度洋→大西洋→西班牙人类历史上第一次环球旅行

☆西班牙、葡萄牙多次开辟新航线的原因:

地理位置优越,处于大西洋沿岸;国力较小,无力争夺欧洲大陆;造船和航海技术较好

☆哥伦布发现美洲大陆:

目的:为寻找通往印度和中国的新航路,寻找黄金

过程:哥伦布每到一个地方就宣布是西班牙王室的领地,现墨西哥到阿根廷的广大中、南美洲地区,除巴西以

外都成为西班牙的殖民地(体现新航路开辟具有殖民主义色彩),但既没有找到通往中国和印度的新航

线,也没有圆黄金梦,临死前仍误认为到达了亚洲的印度,因而美洲的土著居民被称为“印第安人”,

加勒比海上的岛屿被称为“西印度群岛”

个人才能和信念,自学获得地理学、天文学、航海学等专业知识,并坚信地球是圆的

成功的原因西班牙王室的支持

见“新航路开辟”“原因”

☆麦哲伦:

进步性:是伟大的航海家,1519——1522进行环球航行,完成人类历史上第一次环球航行,证实地圆说,为

世界航海事业做出巨大贡献,对人类社会的发展起到很大的促进作用

局限性:是殖民强盗,新航路的开辟具有殖民主义色彩,拉开长期血腥的殖民统治和殖民掠夺的序幕

☆新航路开辟后,印第安人遭到殖民主义者的野蛮掠夺和种族灭绝,处境极其悲惨

☆进行新航路开辟的国家的早期殖民活动的区域与所开辟的新航路基本一致,如西班牙主要在美洲,葡萄牙主要

在非洲、亚洲

早期资产阶级革命

时间:16——18世纪

特点:暴力形式(武装斗争、人民起义)、法律形式(利用立法手段)

举例:尼德兰资产阶级革命、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命

根本原因:资本主义经济发展受到阻碍

共同点性质:资产阶级革命

异同领导阶级:资产阶级

结果:取得胜利,改变社会性质,确立资产阶级政权

不同点:

英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命

根本原因斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了资本主义经的发展英国在北美的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展波旁王朝的封建统治严重阻碍了资本主义经济的发展

时间 1640——1688 1775——1783 1789——1794

性质反对封建专制统治的资产阶级革命殖民地人民为争取民族解放的资产阶级革命反对封建专制统治的资产阶级革命

领导阶级新兴资产阶级和新贵族美国北方工商业资产阶级和南方种植园主阶级资产阶级

结果确立君主立宪制的资产阶级专政,英国成为君主立宪制的资本主义国家

美国成为总统制的联邦国家

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法国成为共和制国家

颁布文献《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》

影响

对英国:确立代表新贵族和资产阶级利益的政治制度,走上迅速发展资本主义的道路,率先开始工业革命,对英国的历史发展产生重大影响,是英国历史的转折点

对欧洲:迅速波及其他欧洲国家,推动欧洲资产阶级革命和世界历史的发展,打击、削弱欧洲封建势力,是一场“欧洲范围的革命” 1、是世界历史上第一次大规模的殖民地人民争取民族解放的资产阶级革命,是一场以小胜大、以劣胜优、以弱胜强的杰出战例;2、打碎英国殖民统治的桎梏,实现北美殖民地政治上的独立,大大解放生产力,为美国资本主义和现代文明的迅速发展开辟道路,建立资本主义制度;3、独立战争所体现的资产阶级的进步的政治精神,对欧洲乃至全世界都带来深刻的影响,促进法国大革命爆发,有力地推动拉丁美洲民族解放运动的蓬勃兴起

进步性:彻底摧毁法国封建专制制度,是资产阶级革命时代最大、最彻底的革命,使民主共和思想广为传播,对人类社会的发展产生深远影响

局限性:所争取的民主权利只为少数人所享有,所有人的民主、平等与自由仍是写在旗帜上的理想和目标

☆早期资产阶级革命颁布的文献:

《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》民法典

(《拿破仑法典》)

时间 1689 1776.7.4 1791 1804

人物——托马斯•杰斐逊——拿破仑

颁布机构议会(国会)第二次大陆会议制宪会议——

内容

严格规定国王在经济、政治、宗教等事务的权力;确定国会拥有最高权力的基本原则;明确规定公民应有的权利 1、天赋人权:人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利(生命权、自由权、追求幸福的权利);2、人民主权说:人民建立起得到被统治者同意的政府,任何政府一旦破坏这些目标和原则,人民就有权利去改变它或废除它,并建立一个新的政府;3、宣布独立:联合殖民地从此成为并名正言顺地应当成为自由独立的合众国;解除对于英国国王的一切隶属关系,与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止

1、天赋人权:人生来就是而且始终是自由平等的;2、财产权是人神圣不可侵犯的权利

第一次确认民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制、契约自由等资产阶级民法基本原则,并吸收大革命以来的各种社会立法和理论上的成果

影响确立代表新贵族和资产阶级利益的政治制度“君主立宪制”的资产阶级统治:保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制,为限制王权提供宪法保障,法律取得至高地位,使人治走向法治

书面宣告北美13个殖民地脱离英国独立,对美国建国以后的国家制度作了明确规定。它所体现的“自由、平等”的民主原则成为当时欧洲大陆反对封建君主专制、进行资产阶级革命的旗帜进步性:1、“自由、民主、平等”原则成为反对封建专制制度和等级制度的一面旗帜,在反封建战争中起巨大的号召作用,也是资产阶级革命的旗帜;2、开启现代法治社会的先河,提出尊重、维护人权的思想

局限性:只维护资产阶级的利益是资产阶级国家的第一部民法典,其立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿,成为资本主义国家的立法规范,巩固法国大革命的成果,打击封建势力,促进法国资本主义经济的发展

◇颁布《权利法案》的目的:限制王权(国王的权力),保证国会的权力

◇《人权宣言》的核心内容:天赋人权(人生来就是自由平等的),财产权是人神圣不可侵犯的权利

英国资产阶级革命

直接原因(导火线):1638苏格兰人民起义

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特点:剥夺王权、保留王位,资产阶级和新贵族结盟,具有长期性、曲折性、反复性和不彻底性

对战双方:以国王为首的封建势力和以国会为代表的新贵族

开始的标志:1640新议会(国会)的召开

封建势力和新贵族先后爆发两次内战

过程 1649国王查理一世被送上断头台,斯图亚特王朝的封建统治被推翻,英国进入共和时代

1653克伦威尔任“护国公”,成为统治英国的独裁者

1660军官蒙克把查理二世接回,查理二世被迎立为国王,斯图亚特王朝复辟

结束的标志:1688“光荣革命”(“宫廷政变”):推翻詹姆士二世的复辟王朝,威廉和玛丽到英国执政

☆克伦威尔:领导、推翻斯图亚特王朝,建立资产阶级共和国,但后来破坏资产阶级共和制

☆英国人把宗教信仰看的很重要的原因:

人的宗教信仰反映他的政治态度,比如天主教教徒支持王权是保守的,新教徒主张推翻王权,建立资本主义制

度,发展资本主义

☆典故“风能进,雨能紧,国王不能进”的含义:

英国资产阶级革命后国王的权力受到严格限制,私有财产神圣不可侵犯

☆“公民有权拒绝国王,但无权拒绝贫困”的原因:资本主义制度是一个产生贫富不均的制度

☆英国实行民主政治、但不取消国王的原因:

1、经济基础:资本主义经济的发展,资产阶级和新贵族力量逐渐壮大

2、政治前提:1688“光荣革命”

3、历史传统:1415《自由大宪章》确立“法律至上,有限王权”的基本原则,成为立宪的政治基础

4、理论依据:17世纪启蒙思想

☆当今英国国王统而不治,首相领导内阁,掌握国家行政权力

美国独立战争

17——18世纪,英国在北美建立13个殖民地,形成现代美国的基础,从事罪恶的“三角贸易”

背景北美资本主义得到发展,形成市场,形成统一的美利坚民族

1756——1763英国与法国为争夺在北美的殖民统治权展开“七年战争”,英国战胜法国

英国因长期战争财政困难,向北美各个殖民地增加税收,实行高压政策,阻碍北美发展,矛盾尖锐

直接原因(导火线):1773波士顿倾茶事件

对战双方:北美人民与英国殖民统治者

开始的标志:1775.4.19来克星顿的枪声

1776.7.4第二届大陆会议,通过《独立宣言》,决定组织大陆军,任命乔治•华盛顿为大陆军总司令

过程初期:美军受挫,英国军队的实力远远超过大陆军

转折点:1777.10萨拉托加大捷:美军在萨拉托加战役中取得扭转战局的胜利,鼓舞士气,坚定信心

1781.10约克镇战役:英军司令康华利在约克镇向华盛顿投降,军事对抗阶段结束

结束的标志:1783美英签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立

是一场正义的、反抗英国殖民统治的战争,得道多助

胜利的原因全体北美人民在华盛顿的正确领导下英勇作战,不屈不挠(根本原因)

广泛的国际援助(法国、荷兰)

☆华盛顿:

第二届大陆会议上华盛顿被任命为大陆军总司令,1777.10带领美军在萨拉托加战役中取得扭转战局的胜利,

1781.10英军司令康华利在约克镇向华盛顿投降,制定1787年宪法,1789华盛顿当选为美国第一任总统,1796

在做了两届总统后主动放弃了继续当选美国总统的权利,领导美国人民取得民族独立,开创民主政治的先河,

是美国开国元勋和伟大的政治家,是美国最著名的历史人物之一

法国大革命

政治原因:波旁王朝的封建专制统治,在封建等级制度下阶级矛盾激化

原因经济原因:资本主义经济的发展和宫廷腐败与财政危机

思想原因:启蒙思想的传播

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直接原因:三级会议的召开

开始的标志:1789.7.14巴黎人民举行起义,攻占巴士底狱

代表阶级上台时间被推翻时间措施

斐扬派大资产阶级 1789 1792颁布《人权宣言》

吉伦特派工商业资产阶级 1792 1793 1792.9.22建立法兰西第一共和国;

1793处死国王路易十六

雅各宾派小资产阶级利益 1793 1794.7.27革命被推向高潮,实行“革命恐怖政策”

过程结束的标志:1794.7.27“热月政变”,结束雅各宾派的统治

☆法国封建等级制度:天主教教士←贵族←平民(城市资产阶级、农民、平民和市民)

☆法兰西第一帝国的功绩:捍卫法国大革命成果

☆推动法国大革命不断走向高潮的主要力量是人民群众

☆法兰西第一共和国:1792——1804

法兰西第一帝国(资产阶级军事专政):1804拿破仑建立

法兰西第二帝国:1852拿破仑三世建立

法兰西第三共和国:1870.9建立

☆拿破仑时代:1799.11.9雾月政变——1815.6.18滑铁卢战役

☆拿破仑:

前期成功的原因:个人杰出的军事和政治才干,适合法国当时特定的历史环境,顺应历史发展的潮流

后期失败的原因:对外战争威胁欧洲所有国家的主权,侵犯他国人民的利益,遭到各国的联合抵抗,同时连年

的征战造成法国的经济困难

评价:是法国大革命时杰出的资产阶级政治家、军事家,也是军事独裁者。1799年11月9日发动“雾月政变”,

后采取发展资本主义的措施,颁布法典,确立资本主义社会的立法规范,推动资产阶级民主政治的进

程,为培养人才、鼓励科学研究和科技教育做出贡献。但拿破仑也有局限性,他的对外战争功过参半,

早期战争捍卫法国大革命的成果,动摇欧洲大陆的封建统治,具有正义性;但后期战争侵犯多国主权,

损害被侵略国家人民的利益,导致人民反抗,最终帝国覆亡

☆雾月政变:1799.11.9,拿破仑发动政变,夺取国家政权,政变后建立执政府,自任第一执政

☆对内政策:颁布法典:

措施:巩固政权,大力加强中央集权,实行铁腕统治,积极发展资本主义经济

1802拿破仑通过修改宪法使自己成为终身第一执政

事件 1804.5拿破仑再次修改宪法,改法兰西第一共和国为法兰西第一帝国

1804.12拿破仑成为资产阶级皇帝,开始统治法兰西第一帝国

1804——1810拿破仑制定颁布《民法典》(《拿破仑法典》)《商法典》《刑法典》

☆对外政策:发动战争:

具有复杂性:

性质前期:具有反侵略、反干涉性质的民族战争,捍卫法国大革命的成果,动摇欧洲大陆的封建统治

后期:带有浓厚的霸权主义色彩、具有侵略性的战争

1805.12奥斯特里茨战争

1810奥地利公主路易斯嫁给拿破仑,拿破仑帝国达到鼎盛时期,帝国的铁蹄踏遍除俄国外的整个欧洲

事件 1812拿破仑率军进攻俄国,以失败告终

1813莱比锡战役:法国军队在德国被第六次反法联盟的军队打败

1815.6.18滑铁卢战役:拿破仑在比利时滑铁卢被反法联盟的军队打败,从此退出法国政治舞台

影响:捍卫法国大革命的成果,用刺刀加速了欧洲社会从中世纪向近代过渡的过程,加速欧洲封建制度的解体,

.使法国大革命的某些成果通过暴力推广到所征服的欧洲国家,战胜欧洲干涉力量,争取欧洲霸权

☆拿破仑登上政治舞台的决定性因素:资产阶级期望稳固的统治维护自己的利益

☆《民法典》说明拿破仑是资产阶级皇帝,没有破坏资产阶级革命的成果,是拿破仑对后世影响最大的

☆华盛顿与拿破仑的共同点:推动资产阶级民主政治进程

☆在人类社会由法治向人治转变过程中做出杰出贡献的人物:华盛顿、拿破仑、孙中山

中考历史复习提纲

考点 1:中华文明的起源

知识清单——明确考什么

一、祖国境内的远古居民

1、元谋人

时间:距今约一百七十万年,是我国境内已知的最早人类。

地点:云南元谋县。(长江流域)

2、北京人

时间:距今约七十至二十万年。

地点:北京西南周口店龙骨山的山洞里。(黄河流域)

二、原始的农耕生活

1、河姆渡人

时间:距今约六千多年。

地点:浙江余姚市河姆渡村

主要农具和农作物:普遍使用磨制石器和骨器。水稻和蔬菜。(我国是世界上种植水稻最早的国家。)

2、半坡人

时间:距今约五六千年。

地点:陕西西安市半坡村

主要农具和农作物:普遍使用磨制石器。种植粟。(我国是世界上最早种植粟的国家。)

三、神奇的远古传说

1、华夏族的形成炎帝和黄帝部落结成联盟,后来发展成华夏族,成为汉族的前身。

2、炎帝:号神农氏,教民农耕,是农业生产的创始人。“尝百草”,给人们寻找治病的草药。

3、黄帝——人文初祖(后人认为黄帝是中华文明的创始者。)有许多发明创造:做兵器,造车、船、宫室,教人挖井,染五色衣裳。

4、尧舜禹:相传继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领有尧舜禹。当时采用禅让制,民主推选部落联盟首领。(禅让的依据:有德有才)

尧:节俭、朴素、爱民。

舜:吃苦耐劳,孝顺父母。

禹:治水有功。

考点 2:国家的产生和社会的变革

知识清单——明确考什么

一、夏朝

1、建立:公元前2070年,禹建立了夏朝。

2、政治制度:启开始,王位世袭制取代禅让制。(“公天下”变为“家天下”)

二、商朝

1、建立:约公元前1600年,汤建立商朝。

2、政治:盘庚迁都至殷,统治稳定。

3、灭亡:约公元前1046年,周武王伐纣,商朝灭亡。

三、西周

1、建立:公元前1046年,牧野之战大败商军。灭商后,周武王建立周朝,定都镐京。

2、政治经济制度:分封制,土地国有制。

3、灭亡:公元前771年,西周灭亡。

四、东周

(1)春秋争霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践为春秋五霸。

齐桓公:最先称霸:管仲改革,“尊王攘夷”,葵丘会盟。

晋文公:“退避三舍”。

楚庄王:问鼎中原。

越王勾践:卧薪尝胆。

(2)战国七雄:齐,楚,秦,燕,赵,魏,韩。(形势图)(东齐、西秦、南楚、北燕、赵魏韩在中间。)

(3)商鞅变法:公元前356年,秦孝公任用商鞅变法。

1、目的:富国强兵

2、内容:承认土地私有,允许土地自由买卖;奖励耕战;推行县制。

3、影响:废除了旧制度,促进了农业生产,提高了军队战斗力,使秦国为战国后期最富强的诸侯国,为以后兼并六国、统一中国打下坚实的基础。

4、启示:改革不是一帆风顺的,有时甚至付出血的代价;顺应历史潮流的改革终究会取得胜利。同时我们要学习商鞅勇于改革、勇于创新,和他的献身精神。

考点 3:统一国家的建立

知识清单——明确考什么

一、秦朝的统治与秦末农民战争

(1)秦朝的统治

1、统一时间:公元前221年秦王嬴政统一。(秦始皇图)

2、秦始皇加强中央集权的措施:

建立中央集权;统一文字货币度量衡;焚书坑儒,控制思想。

3、秦朝的疆域:东到东海,西到陇西,南到南海,北到长城一带。(考图)

4、统一的意义:结束了春秋战国以来长期分裂割据,开创了中国历史上首次大一统局面。秦朝时我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

(2)陈胜吴广起义

1、地点:大泽乡(安徽)

2、意义:是中国历史上第一次大规模的农民起义。在这次起义的推动下,刘邦项羽推翻秦朝的残暴统治。起义具有革命首创精神。

二、汉朝的统治

1、西汉

时间:前202年,刘邦建立,都城长安。

汉初:郡县制,分封制,休养生息政策。

西汉的强盛:汉武帝统治时出现大一统局面。

2、东汉:时间:25-----220年。建立者:刘秀。都城:洛阳。

三、秦始皇,汉武帝

(一)秦始皇——我国古代封建社会第一个皇帝。

功劳:1、实现统一,灭六国,结束春秋战国以来长期分裂割据局面,建立起我国历史上第一个中央集权的封建国家。

2、巩固统一,创立了一套封建专制主义的中央集权制度,影响深远。

3、统一文字、货币、度量衡和车轨,有利于经济文化交流和发展。

4、北击匈奴,修筑万里长城;开发南疆。

过:统治残暴:赋税繁重,刑法苛严,兵役徭役繁多,加速了秦朝灭亡。

焚书坑儒:摧残了文化,钳制了思想。

(二)汉武帝的大一统

背景:经济繁荣,国力强盛。

措施:1、政治:颁布推恩令,削夺大批列侯的爵位。解决王国问题,加强中央集权。

2、经济:将地方上的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。

3、思想:接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,兴办太学,大力推行儒学教育,任用儒生做官。实现思想上的大一统。

4、军事:派卫青、霍去病等多次大规模攻打匈奴,基本上解除了匈奴对北部边郡的威胁。

结果:出现大一统局面。

四、丝绸之路

1、张骞通西域

西域:汉朝时,指玉门关,阳关以西、葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今新疆地区。

目的:为了联合大月氏夹击匈奴,受汉武帝派遣,公元前138年、公元前119年,张骞两次出使西域。

影响:第一次了解西域的情况和西域人像和汉朝交往的愿望。

第二次建立了西汉与西域各国的友好关系,加强了经济文化交流,促进了西域的开发,为丝绸之路的开辟创造了条件。

2、丝绸之路

开辟时间:西汉汉武帝时。

路线:从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,到达中亚、南亚、西亚,再转运到大秦。

意义:促进了东西方经济文化交流。

考点 4:政权分立与民族融合

知识清单——明确考什么

一、政权分立的基本情况

(1)赤壁之战: 208年

1、交战双方:曹操VS孙刘联军

2、结果:孙刘联军以少胜多,大败曹军

3、影响:为三国鼎立奠定了基础。

(2)三国鼎立(形势图)

220年,曹丕废汉献帝后称帝,国号魏,定都洛阳

221年,刘备成都称帝,国号汉,史称蜀或蜀汉

222年,孙权称王。229年,称帝,国号吴,定都建业。

263年,魏灭蜀。280年,西晋灭吴,三国历史结束。

(3)两晋

西晋 265年,建立者司马炎,316年灭亡

东晋 317年,建立者司马睿,都城健康。

(4)南北朝(420-----589年)

南朝:宋→齐→梁→陈

北朝:北魏分裂为:东魏→北齐

西魏→北周

二、民族融合

1),北魏孝文帝改革

(1)主要内容

1、实行官吏俸禄制,严惩贪污;

2、颁布均田令;

3、迁都洛阳;

4、革除鲜卑旧俗,接受汉族先进文化。

(加强民族融合的具体措施)

a,在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。

b,官员及家属必须穿戴汉族服饰。

c,将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元。

d,鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻。

e,采用汉族的官制,律令。

f,学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老,养老的风气等。

(2)历史作用:有利于北方经济的恢复和发展,促进了北方各族社会的进步,加快了北方民族大融合的进程。

2)、人口南迁

时间:东汉末年至北魏统一前

地区:益州、荆州、扬州地区及闽南流域和岭南地区

结果:人口南迁和民族交往促进了江南开发

三、江南的开发

时间:三国两晋南北朝时期

原因:1、北方战乱频繁,人口南迁,带去大量劳动力和先进的的生产工具和生产技术。

2、南方战乱较少,社会相对安定。

3、南方统治者实行休养生息政策,安抚南迁流民。

4、政治重心南移。

5、江南地区自然条件优越(雨量充沛,气候湿热,土地肥沃)

6、大量农作物的引种和推广。

7、南北方劳动人民交往和辛勤劳动。

史实:1,兴建许多水利工程。

2,大片荒地被开垦为良田。

3,江南种植水稻为主,绿肥、牛耕、粪肥推广。

4,小麦的种植在江南推广。

5,东晋南朝时,长江中下游农业发展迅速,福建广东也得到开发。

考点 5:繁荣与开放的社会

知识清单——明确考什么

一、建立

隋朝:581年,杨坚建立,定都长安。

唐朝:618年,李渊建立,定都长安。

二,政治

1),唐太宗和贞观之治

原因:吸取隋亡教训,减免田租,提倡节俭等

表现:轻徭薄赋,提倡节俭;

知人善任,重视纳谏;

沿用隋朝的三省六部制,增加宰相人数;

合并州县,大力精简机构;

完善科举制,大兴学校。

——唐太宗在位期间,政治清明,社会安定,经济发展,国力强盛。史称“贞观之治”

2),武则天(中国历史上惟一的女皇帝)的统治:有贞观遗风。(政启开元,治宏贞观)

重用人才,重视发展农业生产(鼓励发展农桑,把开垦耕地和生产粮食多少作为对地方官进行赏罚的重要依据。减轻徭役。),首创殿试、武举、“自荐”求官制度,社会经济继续发展。

重用武氏家族,任用酷吏,鼓励告密。大兴佛教。

3),唐玄宗的开元盛世

表现:稳定政局;任用姚崇、宋璟为相;大力发展生产;整顿吏治、严格执法。

社会稳定、经济繁荣;唐朝进入全盛。

三,教育(科举制度的演变)

1),科举制的诞生

隋文帝时,开始用分科考试的办法录用人才。(之前选拔官吏主要看门第的高低。)

隋炀帝时,正是设置进士科,科举制正式形成。

意义:科举制打破了门第的限制,给一般的知识分子提供了做官参政的机会,同时选拔官吏的权力也从地方集中到中央,为统治者吸收、笼络人才拓宽了道路。对后世具有深远的影响。

2)科举制的完善

唐太宗时,重视人才的培养和选拔。

武则天时,创造了殿试和武举。

唐玄宗时,诗赋被作为进士科的主要内容。

常设科目:明经科(主要考试儒家经典)、进士科(主要考试诗赋和政论)

3)科举制的衰落

明朝时,科举考试内容限于四书五经,文体严格限于八股文。这种八股取士制度,束缚了知识分子的思想,不利于社会的进步。科举制在我国延续了1300多年,直至清朝末年(1905年)才废除。

4)科举制的影响

科举制改善了用人制度,是有才识的读书人,有机会进入各政府机关任职。科举制促进了教育事业的发展,也促进了文学艺术的发展,但后来严重束缚了人们的思想。

四,民族关系和中外交往

唐实行开明的民族政策;开放的对外政策。

1),与吐蕃的交往

和亲:唐太宗派文成公主入藏嫁给松赞干布。

唐中宗派金城公主入藏嫁给尺带珠丹。

会盟:821年唐蕃会盟并立碑“患难相恤,暴掠不作”。(拉萨大昭寺前)

2),外交

a,遣唐使:日本派到唐朝的使官。200年间先后13批。(居各国之首)

将唐朝先进的政治制度和科技文化带回日本;

推动了日本的改革;促进了日本经济文化的发展。

b,鉴真东渡:唐朝最富影响的僧人鉴真,东渡日本传授佛法等,为中日文化交流做出杰出贡献。(为日本设计唐招提寺;日本药学界奉他为始祖。)

C,玄奘西游:唐初著名僧人玄奘不畏艰险,西游天竺取经,为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献。(玄奘——《西游记》中唐僧的原型)

(玄奘的佛经译本是研究印度半岛古代文化的重要史料。)

——学习两人出生入死、百折不挠的献身精神。

考点 6:经济重心的南移与民族关系的发展

知识清单——明确考什么

一,辽宋夏金政权的并立和经济重心的南移

1)辽宋夏金政权的并立

1、并立:(北宋与辽、西夏、大理并立)

辽:916年,契丹族耶律阿保机建立契丹国,定都上京,后改国号为辽。

北宋:960年,赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋,定都开封(东京)。

西夏:1038年,党项族元昊建立,建都兴庆。

2、对峙:(南宋与金、西夏、大理并立)

金:1115年,女真族完颜阿骨打建立。

南宋:1127年,赵构建立,定都临安。岳飞是抗金名将

2),经济重心的南移(黄河流域移到长江流域)

时间:唐朝安史之乱后开始南移,南宋时完成。(标志:“苏湖熟,天下足”的谚语)

史实:宋朝

a,南方生产发展

农业:南方逐渐超过北方,传入占城稻。水稻是主要粮食作物。棉花扩展到长江流域。

手工业:景德镇发展为瓷都,纺织业发达,采煤、造船业居世界首位。

b,商业繁荣

商业都市多而繁荣,打破了居民区与商业区的界限,出现“瓦肆”。海外贸易发展,广州、泉州成为大商港。世界上最早的纸币“交子”北宋时在四川出现。

二,元朝的建立与民族关系的发展

1),元朝的建立

1206年,铁木真(后尊称成吉思汗)建立蒙古国。

1271年,忽必烈改号为元,定都大都。

2),民族关系的发展

a,元朝的统一,许多汉族人来到边疆,边疆各族也大量迁入中原和江南,与汉人杂居相处。

b,进入黄河流域的契丹、女真等族,与汉人长期相处融合逐渐被汉化了。

c,唐朝以来,定居我国的波斯人和阿拉伯人与汉、蒙、畏兀等族长期居住相处,互相通婚,逐渐融合,形成一个新的民族——回族。(最主要表现,也是民族关系的发展的特点)

d,元朝设置宣政院,负责管理藏族地区事务,加强了与藏族人民的联系和交流。元朝境内大规模的人口流动,促进了各族的经济文化的发展与融合。

考点 7:统一多民族国家的巩固和社会危机

知识清单——明确考什么

一,明朝加强专制统治

(1)政权建立:1368年,朱元璋建立,明成祖迁都北京。

(2)措施:

1、变更统治机构:(1)在中央,撤中书省,废丞相,六部长官直接听命于皇帝。

(2)地方,废除行省,设立直属中央的三司,分管民政与财政、刑狱和军事,监管对臣民的监视和侦查。

2、设立由皇帝直接控制的东厂、西厂和锦衣卫。这是君主专制高度强化的表现。

3、实行八股取士,束缚知识分子思想。

二、多民族国家的巩固

(1)郑和下西洋

目的:扩大明朝政治影响,加强与海外诸国的联系。

时间、次数:1405-1433年;7次。

最远到达地点:非洲东海岸和红海沿岸,

影响:促进了我国同亚非各国的经济文化交流和友好往来,我国有更多的人去南洋做工和经商。他们带去先进的生产技术和文化知识,对开发南洋做出了重大贡献。比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪,是世界航海史上的壮举。

初中历史复习提纲

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中国早期政治制度的特点:

1。西周分封制内容:(分封对象)周天子将子弟和功臣以及亲周的商朝旧贵族分封到各地,成为各领一方的诸侯。(诸侯的权利和义务)诸侯在封国内享有世袭统治权,对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。目的:巩固西周的统治(奴隶制国家政权)

影响:A起初起到了一定的作用; B但后来出现了诸侯的争霸战争,周天子的权威逐渐削弱,分封制逐渐瓦解

实质:按血缘关系分配政治权力的政治制度

特点:嫡长子继承制(正妻的大儿子继承大宗位置)

作用:形成“周天子——诸侯——卿大夫——士”的宗法等级制度

3。.中国早期政治制度的特点:

神权与王权的结合;以血缘关系为纽带形成国家政治结构;最高决策集团尚未形成权力的高度集中。

二走向“大一统”的秦汉政治

1。郡县制:春秋战国时期出现了郡、县这种新的地方行政管理制度;秦始皇采纳李斯的建议在全国推行郡县制,郡是直属于中央的地方行政设置,郡设郡守、郡尉、监御史等职官,分别执掌行政、军事、监察职责。县隶属于郡。郡县长官都由中央(皇帝)任免。

2。郡县制与分封制的最主要的区别在于:郡县长官一概由天子任免,不得世袭。

作用:加强了中央对地方的控制。

3。秦朝中央官制的基本结构:实行三公九卿制,丞相(百官之首)、御史大夫(监察)和太尉(军事)是中央的最高官职,诸卿分掌政府的具体职能部门。

4。秦朝中央官制的特点:分工明确,互相牵制,最后集权于皇帝。

5。秦创皇帝制:皇权至上、专制主义政体的演进与强化

1。中国古代封建社会的政治特点:君主专制主义中央集权。具有终身制、世袭制、君王主权、个人独裁特点

2。演化进程皇权与相权秦始皇汉武帝隋唐宋明清,创皇帝制外朝三省六部制增设参知政事(副宰相)废丞相军机处,丞相权力大内朝三省长官都是丞相权分六部,削弱丞相的外朝权力分散丞相权力分割相权内阁形成皇权达到顶峰,地方建制秦东汉唐朝宋元朝明朝清,郡县制州、郡、县道、州、县路、州、县行省制度废行省设三司省、道、府、县,选官制度先秦两汉魏晋南北朝隋唐至明清,世官制察举制九品中正制科举制

4。监察体制秦:御史大夫两汉:设刺史(地方)

5。明朝废丞相设内阁反映了明朝皇权的不断加强

6。.清朝设军机处最初的目的是为了用兵西北,后辅助皇帝处理政务。军机大臣均由钦定,只能秉承皇帝的旨意办事,因而军政大权进一步集中到皇帝手里。所以说军机处的设立标志着君主的权力空前加强。

7。从秦到明朝,皇权不断加强,相权不断削弱;中央权力不断加强,地方权力不断削弱。

第二单元古代希腊罗马的政治制度

第5课古代希腊民主政治

一、希腊文明的摇篮

1.独特的自然地理环境:a.地中海东部、欧、亚、非三洲要冲b.三面环海,山与海阴隔,海岸曲折,良港众多c.地中海式气候,温和宜人

2.地理环境对希腊的影响:a.不利于粮食生产,适宜葡萄和橄榄的生长,b.为维持生计,发展对外贸易和海外殖民活动 c.有助于希腊民主政治的建立二、充满活力的城市国家

城邦建立:公元前8世纪左右

城邦特点:小国寡民独立自主(共和政体)

公民:父母祖籍均属本邦、有一定财产、能自备武装服兵役、成年男性公民

三.雅典民主政治的确立

1.原因:平民与贵族反复斗争的结果。

2.背景:(1)在雅典国家形成之初,城邦里的4个部落各自为政,贵族垄断了一切大权;(2)公元前6世纪初,工商业的发展造就了雅典新兴的工商业的阶层;(3)工商业者们不满贵族专权,要求发展城邦民主政治,促进工商业的繁荣。

3.过程:

(1)梭伦改革(目的:缓和社会矛盾)①内容:a、经济上:颁布“解负令”——使受贵族盘剥而沦为债务奴隶的人重获自由;实行一系列促进工商业发展的措施。b、政治上:按财产多寡,将雅典自由民分为四个等级;由4个部落各选100人组成“四百人会议”,作为公民大会的常设机构;设立最高法院——陪审法庭,以受理公民投诉。②评价:a、历史局限性:既不迁就贵族,也不偏袒平民,第四等级不享有基本参政权利,这种中立政策实际上不能彻底化解社会矛盾。b、历史进步性:在一定程度上改革了贵族专权的局面,为雅典民主政治奠定了基础。

(2)克里斯提尼改革①内容:a、以10个新的地域部落代替旧的4个血缘部落;b、建立“五百人会议”,代表原来的“四百人会议”:c、设立“十将军委员会”,每部落各选一名;d、制定陶片放逐法。②评价:a、以新的行政选区制度,打破了部落贵族势力对政权的控制(雅典国家最终形成)。b、雅典所有公民都有机会参与国家政治事务(标志着雅典民主政治的确立)

(3)雅典民主的“黄金时代”(伯里克利时代雅典民主的顶峰)

A民主政治的表现:(1)各级官职,除十将军外,向所有公民开放,并都以抽签方式产生;(2)“公民大会”、“五百人会议”、“陪审法庭”拥有最充分的权力。①公民大会成为事实上的国家最高权力机构,每个公民在会上都有发言权和表决权;②五百人会议的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席,执掌国家最高权力。(3)为保证所有公民,尤其是低等级公民能积极按时参加国家的政治事务,国家为担任公职和参加城邦政治活动的公民发放工资和津贴。

B民主政治的特点:民主政体。具有选举制、任期制、人民主权、集体领导特点。

四.雅典民主政治的得与失(对雅典民主政治的评价)

1.历史进步性(得)开启了西方民主政治的先河,为近现代西方民主政治制度奠定了最初的基础

2.历史局限性(失)(1)就其民主范围而言,雅典公民权利是建立在对广大奴隶专政基础上的,众多妇女和外邦人被排除在民主殿堂之外。(2)就其性质而言,仅是建立在奴隶制基础上的一种少数人的直接民主,只适用于小国寡民的城邦。

第6课罗马法的起源与发展罗马法

构成:①按结构划分:公民法万民法;②按形式划分:习惯法成文法

1.从习惯法到成文法(1)公民法:概念:从公元前509年到公元前3世纪中叶,罗马产生的法律统称为公民法,它是专门适用于罗马公民的法律,也是早期罗马法的主要内容。特点:注重形式,程序繁琐,缺乏灵活与变通,内容上侧重于国家事务和法律程序等方面,而涉及及个人财产关系等问题的私法规范不够完善。(2)第一部成文法:《十二铜表法》①背景:从罗马建城到共和国建立之初,罗马主要依靠祖辈传承下来的习惯法来调整社会关系贵族垄断了立法权并随意曲解法律以欺压民众,广大平民对此强烈不满,他们极力要求制定成文法来保护自身的权益,迫于平民的压力,元老院成立立法委员会,制定成文法。②颁布:公元前499年,立法委员会颁布③评价:是古罗马第一部有章可循的成文法,审判、量刑皆有法可依,贵族对法律的随意解释受到限制,从一定程度上维护了平民的利益,是罗马法的起点;但也保留了一些比较野蛮的习惯法。

2.万民法(1)背景:在由共和国到帝国的过程中,罗马社会发生了很大变化,随着不断对外扩张,罗马人广泛与外界接触,各种新的社会矛盾日益显现;对于罗马当权者需要部分承认被征服地区的其他民族的利益,给那些没有罗马公权的外邦人以必要的司法保护;原来了公民法已经不太适应新的形势了,罗马政府遂设外事裁判官来处理外邦人之间及罗马与外邦人之间的诉讼案件,在长期的司法实践中,形成了万民法体系。(2)产生:大概产生于共和国到帝国过渡过程中。(3)特点:适用于罗马境内各族人民(一切自由民);不触动原有公民体系的前提下,万民法借鉴了外邦人的法规;突破了公民法的局限,注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷。(4)意义:公元前30年,罗马帝国建立,在帝国时期,万民法的作用逐渐显现出来,针对国内各地区和不同民族间的实际差别,万民法以广泛的适用性和实用性,较好的理顺了各种错综复杂的利益关系,从而巩固了罗马政权,促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展。

3.维系统治影响后世(罗马法的意义)(1)对当时的罗马而言:为国家权力提供了法律依据,稳定了社会秩序,保护了统治阶级的政治和经济利益。(2)对后世而言:罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱;罗马法中所蕴涵的人人平等,公正至上的法律观念,具有超越时间、地域和民族的永恒价值;是近代资产阶级反对封建制度、推进资本主义发展的有力武器。

第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展

第7课英国君主立宪制的建立一

“光荣革命”(英国代议制产生背景)英国资产阶级革命的过程:1640—1688“光荣革命”。标志着英国资产阶级革命胜利结束。

二.限制王权的法案(英国资产阶级代议制发展过程:确立)

1.法案:《权利法案》的主要内容以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权等权力。

2.结果:实际权力逐渐转移到了议会手中,确立了议会权力高于王权,国王“统而不治”的地位,司法权独立于王权的原则,从而奠定了君主立宪制的基础。

三.责任内阁制的形成(英国资产阶级代议制发展过程:发展)

1、英国责任内阁制的特点议会下院多数党领袖任首相并组建内阁,首相有控制内阁决定的发言权;一切内阁成员必须在大政方针上保持一致,要与首相共进退;内阁必须得到下院议员的支持,一旦内阁受到下院的反对(即议会通过对政府的不信任案),首相就要辞职以向议会谢罪,或解散议会而提前大选,由新选出的下院决定内阁的去留

2.英国资产阶级议会政党制度逐渐形成

第8课美国联邦政府的建立一

独立之初的严峻形势

1.政治上,中央没有国家元首,邦联只是一种松散的联盟;地方各州保持重大的财政、军事、税收权。

2.经济上,国内各州关卡林立,阻碍商品流通;对外邦联政府无法保护本国商人利益,没有统一关税。社会动荡,农民起义不断(谢司起义)

3.思想上,法国孟德斯鸠的《论法的精神》中“三权分立”学说的影响

二、1787年宪法的颁布

1.1787年美国联邦宪法体现的原则

1)联邦制原则。宪法规定了一个强有力的联邦政府(一个最高行政长官总统);一个全国性的议会,掌管统一的联邦财政;一个权力,在各州司法体系上的联邦司法体系。宪法让各州保留了较大的自主权。2)分权制衡原则。将立法、行政、司法的权力分别授予参众两院、总统、最高法院三个部门,它们之间互不统属又互相制约,有效地防止了专制主义的出现。两党制是美国分权制衡体制中的重要组成部分。

3)民主原则。总统和议会议员都由民选产生,消除了世袭制和终身制。

2.依照三权分立原则构建的中央政府:总统(最高行政权)国会(最高立法权)最高法院(最高司法权)3、对1787年美国联邦宪法的评价 A、重要进步意义:1)世界上第一部成文宪法,保障了资产阶级政治经济利益。2)“制约与平衡”原则避免了绝对权力的出现,一定程度上保护了民主。3)在一定程度上调和了矛盾,为美国长期稳定和发展打下坚实基础。4)中央集权与地方分权相结合,有利于调动地方的积极性和创造性。 B。局限性:1)没有废除南方的奴隶制度,打上了种族歧视的烙印2)妇女、黑人和印第安人没有选举权。

三、两党制的形成的发展

1.时间:19世纪20年代末至30年代初产生,19世纪中期形成

2.党派:民主党(驴),共和党(象)的“驴象之争”构成四年一次的总统选举。

3.特点:两党对垒,交替执政。

第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展

法国的民主共和制曲折历程

一.法国政体的演变经历了一个曲折复杂的过程:君主制(大革命前)——君主立宪制(1791年)——第一共和国(1792年)——第一帝国(1804年)——第二共和国(1848年)——第二帝国(1852年)——第三共和国(1875年)。

二.《法兰西第三共和国宪法》(1875--1941)a.内容:行政权--总统、7年、连任(两院联席议会选出);立法权-两院制议会:(众议院-普选、参议院 9年-间选)内阁-议会中多数席位的政党(或政党联盟)组成b.意义:确立共和政体,促进法国工业资本主义的发展三、德意志的君主立宪制

1.德意志的统一:三次王朝战争(1864-1871);在俾斯麦的主持下发动普丹、普奥、普法战争。

2.德意志君主立宪制的确立:法律依据为《德意志帝国宪法》 1871年构成:皇帝(元首):召集和解散联邦议会和帝国议会内阁首脑:宰相(皇帝任命,对皇帝负责)立法机构--两院制议会:联邦议会(上议院)-首相为议长帝国议会(下议院)-立法权

3.评价:局限性:不彻底、不完善的代议制,带着浓厚的专制主义色彩。积极性:完成统一、建立资产阶级性质的国家,推动资本主义发展。

三、西方资本主义代议制

1.代议制特征:议会代表选民行使国家权力;坚持分权与制衡的原则;实行民主原则;实行政党政治。

2.欧洲大陆代议制确立的意义:A、有利于欧洲资产阶级民主政治制度的形成;B、有利于欧洲资本主义经济的发展;C、有利于欧洲资本主义最终战胜封建主义;D、对亚洲及世界其他地区产生了广泛的影响。四、英法美德四国政体的比较项目英国君主立宪制美国民主共和制法国民主共和制德国君主立宪制

国家元首国王总统总统皇帝

元首产生方式世袭选民间接选举参、众议院联席会议世袭

政府首脑首相总统总统、总理宰相(首相)

政府产生方式议会产生,国王任命总统任命总统任命皇帝任命

国家权力中心议会总统议会皇帝

政府与议会关系政府对议会负责分权与制衡原则总统对议会负责宰相只对皇帝负责,不对议会负责。

立法机构议会国会议会议会

法律依据权利法案1787年宪法法兰西第三共和国宪法德意志帝国宪法

第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流

第10课鸦片战争

一.虎门销烟鸦片战争前中英两国的总体比较国别中国英国

时间19世纪上半期19世纪下半期

地理位置亚洲东部欧洲西部

社会形态封建社会资本主义社会

经济基础自给自足自然经济占统治地位完成工业革命,资本主义经济迅速发展

军事力量装备陈旧船坚炮利战斗力强对外政策闭关锁国殖民扩张中英贸易出超入超

综合国力日趋衰落世界强国

二.鸦片战争

1.鸦战争爆发的原因(1)直接原因:中国禁运动沉重打击英国的鸦走私。(2)根本原因:英国为开拓海外市场、掠夺生产原料。3、中国战败的原因:①客观原因:英国综合国力强大②主观原因:清王朝腐朽落后,统治集团战和不定,指挥失当。③根本原因:制度上的差距,腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。

三.两次鸦片战争的比较项目

《南京条约》(1842年)《天津条约》(1858年)《北京条约》(1860年)

割地香港岛割九龙司一区俄国抢占大面积领土

赔款2100万银元赔偿英法巨额白银英法各800万两

开埠五口通商增开十口通商,外国军舰和商船可在长江各口岸自由航行增开天津

其他权利的丧失协定关税;《五口商章程》、《虎门条约》(司法)允许外国公使进京、外国人可到内地游历经商承认《天津条约》有效

影响开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。中国半殖民地半封建化程度加深了,中外势力开始勾结,共同镇压中国人民反抗。

四.为什么说鸦片战争是中国近代史的开端?

1.社会性质的变化:政治上,由一个独立自主的封建国家到中国的领土、领海、司法、关税、贸易等主权开始遭到破坏。经济上由一个自给自足的封建自然经济占主导地位到西方资本主义国家利用侵略特权逐渐把中国卷入资本主义世界市场,中国自给自足的封建经济逐步解体。中国开始沦为半殖民地半封建社会。

2.社会矛盾的变化:由地主阶级和农民阶级的矛盾,开始转变为外国资本主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾。其中,外国资本主义和中华民族的矛盾是最主要矛盾。

3.革命任务的变化:由反对本国封建统治开始肩负起反对外国资本主义的侵略和本国封建统治的双重革命任务。中国革命进入旧民主主义革命时期。鸦片战争是中国近代史的开端,是中国历史的转折点。

第11课太平天国运动

一从金田起义建国到定都天京

1.原因:①民族矛盾和阶级矛盾空间激化。(主要)②连年发生灾害。(直接)

2.过程:①1851.1金田起义②永安建制封王(体现农民阶级的局限性)——初步建立政权

③定都天京——正式建立政权④北伐和西征

3.北伐目的:推翻清政府

结局:北伐军孤军深入,清政府调集重兵

意义:为西征军创造了有利的条件。

4.西征目的:巩固太平天国

结局:夺去了半壁江山,是太平天国进入全盛时期

二《天朝田亩制》

1时间 1853

2目的满足农民得到徒弟的愿望

3内容①土地分配

原则:凡天下田,天下人同耕,无处不均匀。

方式:以户为单位,不论男女,按人口与年龄平分徒弟

局限性:绝对的平均不能实现。

②产品分配

原则:从不受私,物物归上主。

方式:每户留足粮,其余归国库。

局限性:扼杀了农民的积极性

意义:否定了封建土地所有制,具有反封建的革命性

4目标:四有二无

5评价:是太平天国的纲领性文件,反映了农民要求获得土地的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。

三.天国悲剧

1由盛而衰:天京变乱——朝中无人,军中无将(农民阶级的局限性)

2重振国威:①重建领导核心②《资政新篇》a.时间 b.人物 c.评价

3失败:标志:天京陷落

原因:农民阶级的局限性主观

中外反动势力联合客观

四.评价性质:反帝反封建的农民运动。

积极:是几千年来农民阶级的最高峰,沉重打击了中外反动势力,是中国人首次提出在中国发展资本主义

消极:由于农民阶级的局限性,不能领导,不能完成反帝反封建的任务。

第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立

第18课马克思主义的诞生

一、马克思主义诞生

1、马克思主义诞生的条件

1)社会经济基础:工业革命推动资本主义迅速发展,资本主义社会基本矛盾日益暴露,出现了资本主义经济危机。(1825年,世界第一次经济危机首先在英国)

2)思想基础:空想社会主义的出现。(法国圣西门、傅立叶;英国欧文)

3)阶级基础:工人阶级作独立的政治力量登上政治舞台。(法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚纺织工人起义)

2、马克思主义诞生的标志:《共产党宣言》的发表;1848年2月

1)理论来源:德意志的古典哲学、法国的古典政治经济学、英国的空想社会主义

实践来源:马克思深入工人群众调查,研究分析资本主义制度。

2)主要内容:①阐明规律:阐明了人类社会发展的客观规律;

②提出作用:指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用;

③揭示使命:无产阶级的伟大历史使命是用暴力推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权。

④号召联合:号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争。(1864年第一国际成立)

3)意义:标志着马克思主义的诞生;无产阶级斗争有了科学理论指导,社会主义运动蓬勃发展起来。

二、巴黎公社:1871年3月28日

1、成立的背景:普法战争,法国战败;资产阶级政府的腐朽统治。

2、革命措施:政权建设;经济建设(课本86页)

3、性质:无产阶级政权(从“没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理”最能体现)

4.失败原因:

1)主观原因:①没有接管法兰西银行;②没有同外省取得联系,更没能发动广大农民;③法国资本主义还处在向上发展时期,还不具备推翻资本主义制度的条件(根本原因)。

2)客观原因:①临时政府得到法兰西银行的支持;②临时政府得到普鲁士军队的支持;③当时法国资本主义正处于上升阶段,无产阶级推翻资产阶级的条件不成熟。

5.历史意义:①是无产阶级专政的第一次伟大尝试;②丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说;③为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。

第19课俄国十月革命的胜利

一.十月革命的历史背景

1.历史条件:

客观条件:①俄国已经过渡到帝国主义阶段,俄国资本主义具有浓重的军事封建色彩,软弱的垄断资本对沙皇政府和西欧资本有很大的依赖性;②俄国各种矛盾尖锐;③一战激化了俄国的各种社会矛盾,加速了革命形势的发展。

主观条件:①俄国无产阶级及其政党的成熟。(布尔什维克党成立,标志着列宁主义诞生)②俄国无产阶级身受资本主义和封建农奴制残余的双重压迫,革命性强;③广大贫苦农民成为革命同盟军。

2.过程:

①二月革命:目的:反对帝国主义战争和沙皇制度性质:无产阶级领导的资产阶级民主革命

作用:推翻了沙皇专制政府两个政权并存局面:资产阶级临时政府(主要的);工兵代表苏维埃(监督性的)

②列宁发表《四月提纲》:提出从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务(和平方式)

③七月事件:结束了两个政权并存局面;表明革命和平发展不可能

④十月决议:提出武装起义

⑤十月革命:11月6日,彼得格勒武装起义;苏维埃二大通过《告工人、士兵和农民书》《和平法令》《土地法令》十月革命性质:社会主义革命(无产阶级革命)

3.历史意义:国内:建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家,为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提。国际:冲破了世界帝国主义阵线,在一个大国推翻了资产阶级的统治,建立了世界上第一个社会主义国家,为国际无产阶级树立了斗争的榜样,开辟了无产阶级革命的新时代;沉重打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和半殖民地殖民地的革命斗争,推动了亚洲国家的民族独立运动。

OK,关于历史复习提纲 和历史复习提纲的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。

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