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化学教学杂志|化学教学是什么级别期刊

作者:佚名 日期:2023-08-10 点击数:

今天为大家介绍关于化学教学是什么级别期刊的相关知识,以下是小编整理归纳的最新内容,希望对你有所帮助,一起看看吧!

  有《化学教育》、《化学教与学》、《中学化学》、《化学教学》、《化学学报》等。

  1、《化学教育》

  《化学教育》创刊于1980年,是由中国科学技术协主管,中国化学会、北京师范大学主办的国家级化学教育类学术期刊。

  据2018年9月《化学教育》编辑部显示,《化学教育》第八届编辑委员会编委有57人,顾问1人。

  据2018年9月18日中国知网显示,《化学教育》共出版文献10946篇、总被2067668次、总被引38653次、(2017版)复合影响因子为0.638、(2017版)综合影响因子为0.502。

  据2018年9月18日万方数据知识服务平台显示,《化学教育》载文量为5914篇,被引量为22920次,量为491432次;据2015年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,《化学教育》影响因子为0.71。

  2、《化学教与学》

  《化学教与学》为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的全国公开发行的化学教育教学类期刊。设置教育理论与教学、课堂教学与实践、课程与教学资源等栏目。

  3、《中学化学》

  《中学化学》是由哈尔滨师范大学主办的期刊。本刊已被新闻出版总署,《中国学术期刊(光盘版)》、《万方数据数字化期刊群》等网络媒体收录。中国期刊网-中国知网四月以后收录。

  4、《化学教学》

  《化学教学》是国家教育部主管、华东师范大学主办的中等教育类期刊。主要介绍各地化学教学实践经验,为探讨中等化学的教育改革、提高教师的专业和教学水平服务交流教学心得体会,刊登中学化学教学中各种中学教师感兴趣的化学理论与实践问题。为中学教师交流提供平台。

  5、《化学学报》

  《化学学报》是1933年创办的中文学术期刊,曾用名《中国化学会会志》,月刊,中国化学会、中国科学院上海有机化学研究所主办,中国科学院主管。

  学报刊载化学各学科领域基础研究和应用基础研究的原始性、首创性成果,涉及物理化学、无机化学、有机化学、分析化学和高分子化学等。

  根据2018年3月《化学学报》显示,学报编委会拥有1位主编、9位副主编、64位编辑部成员、45位咨询委员会委员。

  根据2018年3月中国知网显示,《化学学报》总次数2160755次、总被引次数95761次,(2017版)复合影响因子为2.286、(2017版)综合影响因子为1.554。

  参考资料来源:百度百科——化学教育

  参考资料来源:百度百科——化学教与学

  参考资料来源:百度百科——《中学化学》

  参考资料来源:百度百科——化学教学

  参考资料来源:百度百科——化学学报

  好像两者都不是,原有人将主办单位为中央的称为国家级。。

  为地方的算省级,但现在这个体系基本没人认可了。

  大家比较认同的是是否核心,很多会把核心期刊称为国家级,非核心的就是普通省级了

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